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1 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad o Escuela de. Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: Quito - Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Pintura II CÓDIGO: CARRERA: Artes Visuales NIVEL: Tercero No. CRÉDITOS:2 CRÉDITOS TEORÍA: SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: Primer Semestre CRÉDITOS PRÁCTICA: PROFESOR: Nombre: Pilar Flores Grado académico o título profesional: Licenciada en Artes y Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa Breve indicación de la línea de actividad académica: Arte Indicación de horario de atención a estudiantes: 7:30 a 10:00 Correo electrónico: mpfloresm puce.edu.ec Teléfono: ext DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Esta clase está orientada hacia una amplia exploración en las técnicas pictóricas y hacia una comprensión de la pintura como una herramienta más para el Arte Contemporáneo. 3. OBJETIVO GENERAL: Realizar un trabajo de taller práctico acompañado por una reflexión teórica, de manera que se logre una correspondencia adecuada entre los aspectos formales y conceptuales del proyecto artístico en elaboración. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conocer mejor el comportamiento del color como generador de espacios y de ideas Experimentar una variedad de técnicas Expresar a través de la pintura los conceptos que el estudiante desea plantear en sus proyectos Investigar sobre la obra de algunos artistas contemporáneos que han trabajado su obra tomando la pintura como un recurso 5. CONTENIDOS Clase 1: Negociaciones varias Clase 2 y 3: Reinterpretación de una Obra de Arte Clase 4: Presentación de los trabajos. Evaluación, autoevaluación y coevaluaciòn Clase 5, 6, 7 y 8: Transformaciòn conceptual y pictórica de un objeto 1

2 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad o Escuela de. Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal Fax: Telf: Quito - Ecuador Clase 9: Presentación de los trabajos realizados. Evaluación, autoevaluación y coevaluaciòn Clase 10, 11, 12, 13, 14, 15: Investigación sobre determinados artistas contemporáneos que han utilizado la pintura como una herramienta de expresión. Trabajo en clase a partir de la propuesta que nace de estas investigaciones. Clase 16: Síntesis y Presentación de los trabajos. Evaluación, autoevaluación y coevaluaciòn. Clase 17, 18 y 19: Realizando una síntesis de los aprendizajes, elaborar un proyecto que responda a una búsqueda personal tanto en el tema como en los recursos pictóricos. Clase 20: Presentación del Trabajo Final. Evaluación, autoevaluación y coevaluaciòn 6.- METODOLOGÍA, RECURSOS: Trabajo de taller en el que la práctica está acompañada de reflexiones teóricas. Seguimiento al trabajo de cada uno de los estudiantes. Elaboración de proyectos, preparación de exposiciones, consultas e investigaciones sobre la obra de pintores contemporáneos. Evaluaciones colectivas. 2

3 Asignatura: ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL SEMANA (1-16) ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES N de horas de clases teóricas (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana semana semana semana semana semana semana semana Elecciòn de la Obra de Arte a reinterpretar. Primeros esbozos Finalizar la reinterpretación de la obra en elaboración Preparaciòn de la exposición de su proyecto. Reflexiòn sobre el concepto de lo elegido y lo realizado 3 13 de Octubre de Octubre Primeros esbozos para la transformación pictórica de un objeto. Lecturas afines 3 5 de Noviembre Trabajo en curso Exposiciòn e inicio de la investigación sobre la pintura en el Arte Contemporàneo Consultas, lecturas e informe. Presentaciòn individual de la investigación. Elaboraciòn de mini proyectos 5 9 de Noviembre 2 17 de Noviembre Reinterpretaciòn una Obra de Arte El mismo que la semana anterior de Transformaciòn pictórica y conceptual de un objeto El mismo que la anterior semana La Pintura en el Arte Contemporàneo 2 19 de Noviembre El mismo tema anterior Presentaciòn individual de la investigación. Elaboraciòn de mini proyectos 2 26 de Noviembre El mismo tema anterior 3

4 9 semana semana Presentaciòn individual de la investigación. Elaboraciòn de mini proyectos Sintesis del curso y a partir de los aprendizales realizar un proyecto personal Finalizaciòn del proyecto. 2 3 de Diciembre 4 El mismo tema anterior Proyecto de búsqueda personal tanto en el tema como en los recursos pictòricos 11 semana 4 2 Organizaciòn y presentación de la exposición del trabajo final 3 16 de Diciembre El mismo tema anterior 4

5 6. EVALUACIÓN: la Evaluaciòn es continua. Todo trabajo realizado en clase tiene una calificación. Se realiza evaluación, autoevaluación y coevaluaciòn. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: 13 de Octubre de Octubre 9 de Noviembre 17 de Noviembre 19 de Noviembre 26 de Noviembre 3 de Diciembre 16 de Diciembre SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): toda evaluación es sobre 50 puntos para luego hacer un promedio FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Viernes 18 de Diciembre de BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: o Los materiales de pintura y su empleo en el arte, Max Doerner. Editorial Reverté S. A. Barcelona, o Tratado de pintura, Leonardo Da Vinci. Editora Nacional. Madrid, 1976 Textos recomendados: o Vermeer and the Delf School, Walter Liedtke.Metropolitan Museum of Art, New York, 2001 o Monet, Daniel Wildenstein. Taschen. 4 volúmenes. o Joan Mitchell, Judith E. Bernstock. Hudson Hills Press, New York, 1988 o Bonnard, Dominique Rozo.Centre Georges Pompidou, Paris, 1984 o Andy Warhol, Sirrocco, Londres, o Morandi, Karen Wilkin, Rizzoli, New York, o Turner, Andrew Wilton. Biblioteque de l Image, Verona,1995. Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: 5

6 Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha: INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio: 17 de agosto de 2009 Fin: 18 de diciembre de 2009 Exámenes finales: del 14 al 18 de diciembre de

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